לבצע התערבויות מדויקות הקשורות למקורות ההתפתחותיים – זיהוי טראומה התפתחותית בעזרת הבעיות הנחוות בהווה ולהיטיב עם הלקוחות
אודות השיטה
Bodynamic היא שיטת אבחון ופסיכותרפיה סומטית. שילוב פורץ דרך של פסיכולוגיה התפתחותית ופסיכותרפיה סומטית, המשלבות מחקר עדכני בהתפתחות הפסיכו-מוטורית, פסיכותרפיה קוגניטיבית וחקר מערכת עצבים. השיטה שמה דגש מיוחד על איכות התקשורת ועל מערכות יחסים בריאות.
האמונה הבסיסית של בודינמיק היא שהאדם הוא יצור חברתי המונע על ידי דחף עמוק לתקשורת ולחיבור עם אחרים, זאת מתוך כבוד, תחושת ראויות ומבלי לאבד את תחושת העצמיות שלו. חיבור כזה מכונה כחיבור הדדי – Mutual Connection. חיבור הדדי הוא תמה מרכזית שבתוכה מתרחשת התפתחות אישית.
Bodynamic מסתמכת על הבנה שתחושת כבוד וראויות נבנים באדם באמצעות התנסות בחוויית תחושות עמוקות של הדדיות ואישור חומל. כאשר היבטי ליבה ורגשות של העצמי אינם מאושרים או נתמכים בשלבי ההתפתחות המוקדמת, הדבר מוביל לבניית הגנות (שריון רגשי ואסטרטגיות פיצוי) שהופכות בהמשך החיים למקור לקשיים במיסוד וקיום של מערכת יחסים.
באמצעות השימוש בגוף (Embodiment) כמשאב, אנו מסייעים בבניית כישורים נפשיים חדשים אשר הוחמצו במהלך שלבי ההתפתחות המוקדמים. בניית כישורים חדשים אלה, שהופכים למשאבים בפני עצמם, מביאה לעתים קרובות לתחושה חדשה, מטיב
שנת היסודות
שנת הלימודים הראשונה- יסודות (Foundation) מהווה את הבסיס ללימודי השיטה. בשנה זו רוכשים המשתתפים את עקרונות בודינמיק; לומדים שלבים ההתפתחותיים ומבני האישיות והעמדות הקשורים אליהם, וכן הבנה ראשונית של קשר וקומוניקציה בתוך מערכת המושגים של השיטה (קשר הדדי, עוצמיות (dignity), גבולות, מירכוז וקרקוע).
זהו מסע להכרות מעמיקה ופרספקטיבה חדשה לגבי העצמי ואחרים; הכרות עם משאבים שלא הכרנו בתוכינו ועם דפוסי התנהגות אוטומטיים שיוצרים עבורינו קשיים בהווה ונרצה לשנות.
בשנת היסודות מתאפשר למשתתפים לרכוש כלים חדשים להתפתחות עצמית ולעבודה עם מטופלים ולקוחות. התיאור המפורט של תימות השלבים ההתפתחותיים והקשר להתפתחות מערכת הגנות מהווה מערכת מקיפה של ההוויה והביטוי האנושי. בו בזמן הולכת ונבנית אצל המשתתפים יכולת לנוכחות ודיוק בעבודתם המקצועית.
למי הלימודים מיועדים
שנת היסודות מתאימה למטפלים המוכשרים בשיטות מגוונות ולאנשים המעוניינים להעמיק את הידע שלהם בשלבי ההתפתחות, מבני אישיות וטראומה התפתחותית.
מה מקבלים בסיום הלימודים?
למסיימי שנת היסודות, לאחר מבחן מסכם, תינתן תעודת Foundation Year מטעם Bodynamic International.
אודות עדילי אלשטיין
פסיכולוגית קלינית ומדריכה מוסמכת לפסיכותרפיה ופסיכודיאגנוסטיקה.
אנליטיקאית ומדריכת מטפלים בבודינמיק, מטפלת ומדריכה בשיטת SE, מטפלת בווןSSP , JSJ.
מורה מוכרת מטעם Bodynamic International להוראת רמת יסודות (Foundation).
בעלת ניסיון של 30 שנה בטיפול בטראומה (בילדים, מבוגרים והדרכות הורים), פסיכותרפיה ממוקדת קשר המשלבת הבנה והתייחסות לגוף.
המלצות חמות
נושאי לימוד עיקריים
לימודי שנת היסודות מספקים למשתתפים מגוון תרגילי גוף וטכניקות ספציפיות (embodiment technics), כמו גם את הידע המדויק לעבודה עם טראומה של הלקוחות.
התפתחות מבני האישיות
הדגש במהלך הלימודים מושם על התפתחות מבני האישיות, על ידי התייחסות לצרכים ואתגרים ספציפיים בשלבי ההתפתחות השונים (כגון, קיום, אוטונומיה, רצון, מיניות וכו'). בודינמיק פיתחה מודל ייחודי של מבני אישיות באמצעות מחקר אמפירי בן 25 שנים. המודל מתאר את התפתחות הילד ב-7 שלבים מובחנים מהטרימסטר השני ברחם ועד שנת החיים ה-13.
טראומה התפתחותית
טראומה התפתחותית משחקת תפקיד מכריע בהתפתחות ויצירת מבני האישיות השונים. ליסבת' מרקר, מפתחת השיטה, הציגה והחלה להשתמש במונח טראומה התפתחותית עוד בטרם שהוא אומץ על ידי בסל ואן דר קולק, והפך לפופולרי ומקובל על ידי הקהילה הבינלאומית.
טראומה התפתחותית מופיעה כאשר ילד חווה כשל הורי משמעותי ומתמשך בהקשר למילוי הצרכים המרכזיים בשלבי ההתפתחות השונים. מה שבתורו מוביל לתת התפתחות בהיבטים המרכזיים של העצמי שלו ובמקרים חמורים לנטישה ואובדן העצמי (Loss of Self).
תיפקודי אגו
בודינמיק מכירה באגו כרבדים של העצמי, מתחושת הגוף העצמית, דרך היכולת להחזיק בתפקידים חברתיים, חיבור לאינדיבידואל והעדפות אישיות ועד ליכולת התבוננות אל עצמי ואינטגרציה של כל הרמות.
מנחי ומבני גוף
חלק מרכזי בשנת הבסיס מוקדש ללימוד כיצד הילד נע בין השלבים השונים על ידי פיתוח מיומנויות מוטוריות ושימוש רצוני בשרירים ובטונוס השריר כדי להגיב לאתגרים התפתחותיים חיצוניים משתנים. בהתאם, נוצרים טיפוסי (מנחי) גוף ומבני אישיות המסווגים לפי תת-טונוס (hypotonic) או טונוס-יתר (hypertonic). כל אחד מהם מצריך גישה טיפולית שונה.
הגדרת מנחים ומבני גוף של הגישה מגלמת בתוכה התפתחות תיאורטית ויישומית של השיטה אותה הציג לעולם וילהלם רייך והמשיך לפתח אחריו אלכסנדר לוואן.
גישה מעשית מרתקת לעבודה עם הגוף אשר הופכת פסיכותרפיה מילולית ליעילה ואפקטיבית יותר
הקורס המלא
-
לשנת לימודים מלאה